PENERAPAN UJI KORELASI DAN ANALISIS REGRESI BERGANDA PENGARUH ANTARA BELAJAR MANDIRI DENGAN BELAJAR KELOMPOK TERHADAP HASIL BELAJAR ( DENGAN STUDI KASUS SISWA KELAS 3 SMA PONDOK PESANTREN MUMTAZ IBADURRAHMAN )

Lutfi Zainudin Al Alawi, . (2024) PENERAPAN UJI KORELASI DAN ANALISIS REGRESI BERGANDA PENGARUH ANTARA BELAJAR MANDIRI DENGAN BELAJAR KELOMPOK TERHADAP HASIL BELAJAR ( DENGAN STUDI KASUS SISWA KELAS 3 SMA PONDOK PESANTREN MUMTAZ IBADURRAHMAN ). Sarjana thesis, Institut Sains dan Teknologi Nasional.

[thumbnail of cover.pdf] Text
cover.pdf

Download (79kB)
[thumbnail of orisinalitas.pdf] Text
orisinalitas.pdf

Download (266kB)
[thumbnail of abstrak.pdf] Text
abstrak.pdf

Download (135kB)
[thumbnail of bab 1.pdf] Text
bab 1.pdf
Restricted to Registered users only

Download (145kB)
[thumbnail of bab 2.pdf] Text
bab 2.pdf
Restricted to Registered users only

Download (304kB)
[thumbnail of bab 5.pdf] Text
bab 5.pdf
Restricted to Registered users only

Download (66kB)
[thumbnail of full file skipsi] Text (full file skipsi)
skripsi Lutfi Zainudin Al Alawi fiks gak di ganti ganti lagi.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (1MB)

Abstract

Mengetahui apakah terdapat pengaruh belajar mandiri, belajar kelompok dengan
hasil belajar siswa kelas 3 SMA Mumtaz Ibadurrahman berdasarkan soal yang telah
peneliti berikan kepada siswa kelas 3 SMA. Uji yang di gunakan adalah Uji Regresi
Berganda dan Uji Korelasi berganda untuk mengetahui seberapa kuat hubungan
antara belajar mandiri, belajar kelompok dengan hasil belajar, selanjutnya diambil
keputusan apakah hasil belajar mandiri, belajar kelompok itu mempengaruhi hasil
belajar kepada siswa kelas 3 SMA.

Item Type: Thesis (Sarjana)
Additional Information: 1.Kurniawan Atmadja,S.Si.,M.Si
Subjects: T Technology > T Technology (General)
Divisions: Fakultas Sains Teknolgi Terapan (FSTT) > Matematika
Depositing User: perpusistn5
Date Deposited: 04 Jun 2026 06:26
Last Modified: 04 Jun 2026 06:26
URI: http://repo.istn.ac.id/id/eprint/1437

Actions (login required)

View Item
View Item