Hubungan Tingkat Pengetahuan Tentang Nyeri Haid (Dismenorea) Terhadap Aktivitas Belajar Siswi SMK Negeri 1 Patokbeusi Subang Jawa Barat

Dismenorea merupakan gangguan menstruasi yang umum dialami oleh wanita muda dengan keluhan utama nyeri yang mempengaruhi aktivitas sehari-hari. Nyeri terkadang muncul sebelum atau pada awal menstruasi berlangsung. Dismenorea bisa mengganggu pekerjaan atau aktivitas sehari-hari, serta dismenorea dapat membuat siswa tidak konsenterasi dalam proses pembelajaran disekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan tingkat pengetahuan tentang dismenorea terhadap aktivitas belajar pada siswi SMK Negeri 1 Patokbeusi Subang Jawa Barat. Penelitian ini menggunakan penelitian deskriptif analisis dengan rancangan penelitian cross-sectional. Teknik pengumpulan datanya menggunakan kuesioner yang diberikan kepada responden dengan jumlah sampel 108 siswi. Hasil penelitian menunjukkan pengetahuan siswi tentang dismenorea sebanyak 71 siswi (65,7%) tergolong kurang, 36 siswi (33,3%) tergolong cukup, dan 1 siswi (0,9%) tergolong baik. Sedangkan aktivitas belajar dengan hasil 75 siswi (69,4%) tidak terganggu dan 33 siswi (30,5%) terganggu akibat dismenorea. Hasil uji chi square didapatkan nilai Sig 0,122 > 0,05. Maka, tidak ada hubungan tingkat pengetahuan tentang dismenorea terhadap aktivitas belajar pada siswi SMK Negeri 1 Patokbeusi Subang Jawa Barat.